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合肥市第三十二中学第二届“引导自学”型课堂教学评比活动方案

为扎实推进“自育自学”实验，积极开展“引导自学”型课堂教学结构改革，提升实验教师教学能力，经学校研究决定开展第二届“引导自学”型课堂教学评比活动。

    一、参评对象

    我校“自育自学”实验校实验老师。

    二、参评条件

    1.敬业爱岗，为人师表，尊重学生，因材施教。

    2.积极参加“自育自学”实验，自觉实践“引导自学”课型。

    3.积极探索“引导自学”型课堂教学结构改革。

    三、评比安排

    1.组织领导

   组长孙家刚，副组长查日义。成员：王浩、戴宏涛、李长林、王俊

    2.比赛内容

    （1）教学设计 

    （2）“引导自学”型课堂教学

    3.活动程序

    （1）校级比赛：2013年12月11日上午。校级优秀选手推荐参加区级比赛

    （2）区级比赛：2013年12月下旬。

    四、奖励办法

    1.本次比赛设一、二等奖若干名；一等奖占50%，二等奖占50%。

    2. 校级优秀选手推荐参加区级比赛。

    3.区教体局将表彰奖励在自育自学实验和本次课评中取得优异成绩的学校和教师个人。

    五、其它注意事项

    1.比赛安排；统一为2013年12月11日上午。

 2.参赛教师可以自选课题，精心备课，准备“引导自学”型教学设计一式五份。

    3.参赛课必须使用“引导自学”型课堂教学模式。

    4.各参赛教师要认真总结反思参赛情况，参赛后及时将教学设计和教学反思电子稿发到教科室。

    5. 一等奖选手需认真准备区级比赛。

6.区教体局将于2014年元月份开展区自育自学实验及区第四届“引导自学”型课堂教学评比总结展示活动。

合肥市第三十二中学

2013年11月20日